EU Kids Online Schweiz
Chancen und Risiken für Kinder und Jugendliche im Internet
Die EU Kids Online Schweiz Studie
Die EU Kids Online Studie stellt Daten über die Interneterfahrungen von 9- bis 16-jährigen Kindern und Jugendlichen in Europa zur Verfügung. Für die Schweiz wurden dafür von der Pädagogischen Hochschule Schwyz im Frühjahr 2025 in den drei Sprachregionen 80 Schulklassen mit insgesamt 1390 Kindern und Jugendlichen im Alter von 9 bis 16 Jahren und ihre Lehrpersonen zum Umgang mit digitalen Medien befragt.
Die Familien, die Schulen, die Politik, die Zivilgesellschaft und die Wirtschaft sind bestrebt, die Chancen der Online-Welt zu maximieren und die Risiken zu minimieren. Die EU Kids Online Studie stellt ein Monitoring der Online-Nutzung von Kindern und Jugendlichen bereit, das alle beteiligten Stakeholder dabei unterstützen soll, auf Grundlage wissenschaftlicher Daten Entscheidungen zur Förderung der Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu treffen. Die Ergebnisse zeigen auf, in welchen Bereichen Kinder und Jugendliche Unterstützung benötigen, welche Einstellungen sie gegenüber aktuellen Technologien haben und zu welchen Themen sie sich mehr Hilfe und Tipps wünschen.
Danksagung
Wir bedanken uns bei der nationalen Plattform Jugend und Medien des Bundesamts für Sozialversicherungen, die die vorliegende Untersuchung durch ihre finanzielle Unterstützung ermöglicht hat. Für die finanzielle Unterstützung danken wir ebenfalls der Schweizerischen Kriminalprävention und der Stiftung Action Innocence. Wir bedanken uns auch bei allen kantonalen Erziehungsdirektionen und allen Schulleitungen, die das Projekt unterstützt haben. Diese Studie wurde teilweise im Rahmen des EU Kids Online (EUKO)-Netzwerks durchgeführt, einem multinationalen Forschungsnetzwerk, das sich mit den Möglichkeiten, Risiken und der Sicherheit europäischer Kinder im Internet befasst. Weitere Informationen unter www.eukidsonline.net.
Und ein ganz besonderer Dank gilt den zahlreichen Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern, die uns ihre kostbare Zeit zur Verfügung gestellt haben, um uns an ihren Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien teilhaben zu lassen.
